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2013届优秀毕业生张师豪

时间:2014-09-12 11:33来源: 作者:美华小编点击:
        “美华”给我印象最深的是她那得天独厚的教学环境,这里同时涵盖了自然环境和人文环境。整个校园被湖畔和绿树所环绕,林中小道拾级而上,以凉亭奇石为缀,还有松鼠鸟雀为伴。课间小憩,走出教室便是满目绿意,无时不刻地身处在天然的“氧吧”之中。美华的校园便是这样一个远离喧嚣的象牙塔,为学生创造了一个得天独厚的生活环境,一个能静下心来做学问的好地方。美华的人文环境更是别的学校难以媲美的。从一个学生的角度来说,我觉得老师们就是学生了解外面世界的窗口,而美华的这扇窗是由中西合璧的老师们所构造出来的,风景当然不一般。同时,美华的小班教学也保证了我能和所有任课老师“零距离”交流。这样交流的机会也创造出了一种亦师亦友的氛围,我学到的很多东西都是通过课上的互动和课下的讨论才牢牢记住的。
        特别是和学生一同生活的中教团队,是我迄今为止见过最敬业的老师们。特别记得参加会考前的那段时间,真是语文、数学、生物、物理等等几个老师为一个学生服务的感觉。当时数学老师陈宁,把我擅长和不擅长的题型都总结出来了,一遍一遍把我不懂的讲给我听。由于我的数学一直很薄弱,所以陈宁老师一步一步地把整个运算写了一黑板给我看,但我还是不大懂,于是老师二话不说全部擦了再从头给我讲一遍,如今想起来依旧历历在目。记得还有一段时间对油画很感兴趣,教美术的李万平老师便直接把我带到他房间里,给我看他的一些油画作品,还送我了很多油画的教学纪录片。李老师平常比较内向,但一讲起油画、美术的时候就眼睛放光,学生也多少会被老师的激情所感染吧。这样的点点滴滴实在是数不胜数,一直伴随到我毕业。美华有着这样一群年轻、高学历而且富有激情的老师们,作为学生来说我觉得是幸福的。
        我到了美国以后体验过两种截然不同的大学生活。刚到美国时,我就读于一所学生人数在两千上下的大学。由于大学的规模比较小,所以课堂的大小和美华差不多,而且我在美华上过的一些课和美国大学的教学是很相近的,所以个人觉得在学术方面其实没有特别大的变化。在美国的第一年里,除了学习,其实让我收获最大的是能和世界各地的人做朋友,这样的经历是在其它国家很难得到的。美国的大学里汇集了来自世界各地留学生,近有日韩台新马泰的学生,远有来自沙特、阿联酋、智力等等国家的学生,不出校园就能和来自五大洲文化背景的人交流,这样的机会是无价的。
        一年之后我顺利转到了另外一所很大的学府,学生人数在三万左右。到了大学校后,之前小学校的各种优点才慢慢显现出来。之前所有教过我的教授至少都认识我,而大学校的课堂往往是“讲堂”,一般都是一两百人在一起听教授讲课。与此同时,大学校一般坐拥几亿美元的教育、科研投资,几乎是无所不有,各种教学设施齐全。大学校的资源是巨大的,我平时会收到各种活动的通知邮件,其中也不乏苹果、谷歌这些公司来我们学校开设的演讲、交流会等等。我现在每周参加两次羽毛球俱乐部的活动,每周四参加日语角的讨论,而这些都仅是学校巨大资源网的冰山一角。通过这些资源网,学生还可以申请去港大、庆应义塾这些世界各地的高等学府学习、交流,也可以到世界各地的公司实习。美国生活看似是丰富多彩的,但由于美国的本科算是美国整个教育体系里最“难熬”的一环,我们留学生的生活更多的时间是在食堂和图书馆里度过的。正因为当初在美华有和外国老师交流、交往的经验,到了美国之后才能那么容易得找到生活、学习的节奏。总之,因为各种机缘能通过美华到美国求学,至此我觉得我是幸运的。